Ünite 6: Âşık Tarzı Edebiyat Geleneği — Ön Okuma Soruları
Ders kitabının bölüm başındaki ilgi uyandıran soruları. Bunlar sınav sorusu değil — konuya başlamadan önce düşünmen için. Cevabı açmadan önce kendi yanıtını düşün.
İslâmiyet öncesi ozan-baksı geleneği, Osmanlı döneminde hangi iki farklı kurum etrafında iki ayrı kol olarak gelişimini sürdürmüştür?
Yönlendirme
Bu kolların biri manevi bir çevre olan tekke etrafında şekillenirken, diğeri XVI. yüzyılda kamuya açık din dışı bir sosyalleşme mekânı olan kahvehanelerde gelişmiştir.
Âşık adaylarının rüyalarında ilahi aracılar tarafından bade içmesi ve buta görmesi motifi, Türk kültürünün hangi daha eski gelenekleriyle derin bir süreklilik göstermektedir?
Yönlendirme
Bu motif; tekke edebiyatı, ozan-baksı ve kamlık (şamanlık) geleneklerinde de yer alarak ortak bir kökene işaret eder.
Âşık fasıllarındaki atışmalarda dinleyicilerin ve rakip âşıkların şiirlere kafiye ve redif belirleyerek müdahale etmesine gelenekte ne ad verilir ve bu uygulama neyi ölçer?
Yönlendirme
Bu uygulamaya 'ayak verme' denir ve âşıkların hazırlıksız şiir söyleme yeteneği ile kıvraklığını ölçmeyi amaçlar.
XIX. yüzyılda destan türü, matbuat ve toplumsal iletişim açısından günümüzdeki hangi modern kitle iletişim aracının işlevini üstlenmiştir?
Yönlendirme
Batılılaşma karşıtı yerli değerlerin savunulmasında basılı gazeteler gibi işlev görerek toplumun her kesimine ulaşmıştır.
