Bu Ünitede Neler Öğrendik?myders hazırladı
Bu bölümde toplumsal değişmenin tanımı, özellikleri ve nedenleri ele alınmıştır. Toplumsal değişme, toplumun yapısında meydana gelen olgusal dönüşümleri ifade ederken; kültürel, teknolojik, doğal, demografik ve sosyal etkenlerle tetiklenmektedir. Bu süreçte maddi kültürün manevi kültürden hızlı değişmesiyle ortaya çıkan kültürel gecikme kavramı da incelenmiştir. Ünite, toplumsal değişmeyi açıklayan evrimci ve işlevselci yaklaşımları; Comte, Spencer, Durkheim ve Parsons gibi isimlerin kuramları üzerinden detaylandırmıştır.
Ardından, modernleşme okulu ve Rostow’un büyüme aşamaları ile çatışmacı yaklaşımın temel argümanları sunulmuştur. Marx’ın sınıf çatışması, Dahrendorf’un otorite analizi ve dünya sistemi teorisi gibi perspektifler, değişimin güç ve sömürü eksenli boyutlarını ortaya koymaktadır. Max Weber’in rasyonelleşme, bürokrasi ve Protestan ahlakı üzerine kuramları ise yorumlayıcı yaklaşım çerçevesinde ele alınmıştır.
Son olarak, Neolitik Devrim’den günümüzün dijital toplumuna uzanan tarihsel dönüşümler değerlendirilmiştir. Bilgi toplumu, ağ toplumu ve tüketim toplumu gibi güncel kavramlar üzerinden modernite ve postmodernite tartışmaları yapılmıştır. Modernizmin büyük anlatılarının yerini postmodernizmin çok sesli ve parçalı yapısına bırakmasıyla ünite tamamlanmıştır.