Bu Ünitede Neler Öğrendik?myders hazırladı
Bu bölümde, halk masallarını ve anlatılarını inceleyen bağlam, işlev, toplumsal cinsiyet ve uygulama merkezli kuramsal yaklaşımlar ele alınmıştır. Honko, Dundes ve Dégh'in öncülük ettiği bağlam merkezli yaklaşımlarda, anlatıların doku, metin ve ortam ilişkisiyle bir bütün olarak incelenmesi gerektiği savunulurken; bu kurama yönelik doğal ortamın yapaylaşması ve arşiv metinlerine uygulanamaması gibi eleştiriler tartışılmıştır. Masalların toplumdaki işlevlerine odaklanan Malinowski ve Bascom'un işlevsel kuramları ile masallardaki kadın rollerini, ataerkil söylemleri ve kadın kahramanların etkinliğini çözümleyen feminist yaklaşımlar ünitenin diğer önemli odak noktalarını oluşturmaktadır.
Bölümün son kısmında ise halk biliminin toplumsal yararlılığa dönüştüğü uygulamalı halk bilimi alanı, Dorson ve Botkin'in tartışmaları ile Türkiye'deki müzeleşme çalışmaları üzerinden aktarılmıştır. Son olarak, UNESCO'nun Somut Olmayan Kültürel Mirasın Korunması Sözleşmesi çerçevesinde, küreselleşme karşısında kültürel mirasın korunması, kuşaktan kuşağa aktarılması ve yeniden canlandırılması süreçlerinin önemi vurgulanmıştır.
