Ne Öğrendik?
← Ünite 2

Ünite 2: 19. Yüzyıl Alman İdealizmi ve Tarih Metafiziği 1: Fichte ve Schelling — Ünite Özeti

myders hazırladı Ders kitabında bu ünite için kapanış özeti basılmamış. Aşağıdaki kısa özet ünite içeriğinden hazırlandı; kitabın kendi cümleleri değildir.

Bu Ünitede Neler Öğrendik?myders hazırladı

Bu bölümde on dokuzuncu yüzyıl Alman İdealizmi bağlamında tarih metafiziği ele alınmıştır. İlk olarak Fichte'nin bilim sistemi incelenmiş, kesin bir temel önermeden türetilebilirlik ilkesi ile tez, antitez ve sentezden oluşan üçlü diyalektik yapı açıklanmıştır. Fichte'ye göre tarihin temeli ussal özgürlüktür ve tarih çağlarının art ardalığı a priori olarak belirlenebilir; insan türünün kolektif bilinciyle beş temel devirden geçerek ilerler. Devamında Schelling'in tarih tasarımı ele alınmış, felsefesinin temeli olan karşıtların özdeşliği ilkesi üzerinde durulmuştur. Schelling doğayı ve tarihi Mutlak olanın iki farklı görünümü olarak ayırmış, tarihin ilerleyen bir süreç olduğunu ve gerçek ile idealin sentezine dayandığını belirtmiştir. İnsan eylemlerindeki özgürlük ile gizli bir zorunluluğun birliği vurgulanmıştır. Son olarak Schelling'e göre tarihin dönemleri incelenmiştir. Tarih, Mutlak'ın açığa vurumunun üç dönemi olan yazgının egemen olduğu trajik dönemi, doğanın ve mekanik yasallığın hakim olduğu dönemi ve yazgı ile doğanın öngörülmüşlükle sentezlendiği dönemi kapsayacak biçimde Mutlak Tin'in kendini gerçekleştirme süreci olarak açıklanmıştır.